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Mensaje 22 Sep 11, 13:47  24521 # 1



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Univérsitas

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Univérsitas 

Registro: 15 Sep 11, 16:15
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Nivel Estudios: Universitari@
País: España
Ciudad: Sevilla
Género: Masculino

______________________
Buenas tardes

Me gustaría hacer un tema que tratase sobre lo que hacen las matemáticas.

Esta puede ser la solución para ver si los estudiantes cogen algo de cariño a las matemáticas.

Si alguien quiere tratar algún tema más a fondo lo podemos hacer con lo que sepan ustedes.

Un saludo,
Javier.


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Mensaje 22 Sep 11, 14:22  24522 # 2


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Asidu@ Univérsitas

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Asidu@ Univérsitas 

Registro: 27 Nov 10, 19:45
Mensajes: 63
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Nivel Estudios: Licenciad@
País: España
Ciudad: Sevilla
Género: Masculino

______________________
Enhorabuena, Javimat, por tu trabajo.

Es una iniciativa estupenda para llegar a muchos jóvenes que ven en las matemáticas una amenaza, más que otra cosa. Y lo sé por propia experiencia.

(Hablando en concreto de España) Y también es cierto lo que dices del tiempo, que falta. A mi juicio se pierde mucho tiempo en la ESO y todo se condensa en el Bachillerato, con las consecuencias que son previsibles.

Recibe un saludo y mi felicitación.
          
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Mensaje 22 Sep 11, 16:27  24523 # 3


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Univérsitas

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Registro: 15 Sep 11, 16:15
Mensajes: 13
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Nivel Estudios: Universitari@
País: España
Ciudad: Sevilla
Género: Masculino

______________________
Soy yo quien tengo que estar agradecido por haber leido el enlace jeje.

Es estupendo que haya gente que piense como nosotros.

La verdad que este enlace lo elabore hace un par de años. Ahora podría poner algo más, el problema es que muchas de las cosas ya son un poco más técnicas.

Como hablaba un día con uno de mis docentes, los matemáticos tienen el problema de no poder explicar lo que hacen al resto de personas.

Me hace mucha gracia cuando las personas mayores dicen: ¿qué estudias?, yo les digo: matemáticas, entonces ellos responden: entonces sabrás mucho de cuentas no?

La verdad es que es una pena debido a que en la época en la que ellos eran jóvenes no pudieron tener acceso a los estudios.

Por eso es una pena que la mayor parte de los estudiantes dejen los estudios y estén deseando sólo divertirse.

También puede ser muy divertido aprender cosas nuevas, sobre todo cosas como matemáticas, que explican el mundo en que estamos.

Muchas gracias
          
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Mensaje 23 Sep 11, 01:01  24527 # 4


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Asidu@ Amig@

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Asidu@ Amig@ 

Registro: 12 Abr 11, 22:39
Mensajes: 312
Mi nombre es: Javier
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Nivel Estudios: Preuniversitari@
País: España
Ciudad: Madrid
Género: Masculino

______________________
Hola, Javimat. Gracias por compartir tu trabajo. Lo reeleré con atención.
A menudo tengo que escuchar de jovencitos lo del "esto a mí para qué me sirve". Suelo responder que el límite está en la inteligencia e imaginación que quieran poner, y que cualquiera de sus móviles contiene muchas matemáticas, física y química (a lo que replicarán un inocente "que inventen ellos").
El ejemplo de la curva de concentración en sangre de un medicamento es muy bueno, te lo tomo. Yo cuento el de unos grandes almacenes, que seguro pagan grandes cantidades para analizar el pasado de sus ventas y para predecir los beneficios/pérdidas futuros. O el Ferrari de Alonso, que va enviando con sus "telemetrías" cantidades enormes de datos para que rápidamente los ordene un ordenador -como su propio nombre indica- y que de ahí se saque una curva que pueda interpretar cualquiera para obtener el valor óptimo de todo.

Gracias a Pedrom y a Javimat, que traéis tantas buenas ideas para compartir.
          
       


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